Đọc hiểu thơ cổ văn, hiểu rõ hiện đại văn: tiểu học ngữ văn đồng bộ 1+2 cổ kim liền đọc (Năm thứ ba)

读懂古诗文,吃透现代文:小学语文同步1+2古今连读(三年级)

Ấm thấm viên chủ biênThiếu nhi dạy bảoThiếu nhi sách báo33 chương1 nguồn

Nhập tự động từ chỉ mục công khai 20/9/2026

Chưa đo độ khó — cuốn này chưa có đủ văn bản để đếm. Bạn đang ở cấp nào?

Đọc từ đầuChương mới nhấtTrang gốc

Đọc hiểu thơ cổ văn, hiểu rõ hiện đại văn khoa liệt từ ngữ văn tài liệu giảng dạy tổng chủ biên ấm nho mẫn làm tự đề cử, căn cứ vào ấm nho mẫn 1 X ngữ văn phương pháp học tập biên soạn. Tiểu học mỗi cái năm học một quyển, cùng cả nước thống nhất sử dụng tân ngữ văn giáo tài phối hợp, đồng bộ học tập trọng bài khoá. Bộ sách này nhằm vào tiểu học khác biệt niên cấp ngữ văn học tập yêu cầu cùng chương trình học đặc biệt, tinh tuyển 26-32 cái học tập phải làm vì liền đọc chủ đề, vì mỗi cái chủ đề phối hợp một thiên đại biểu tính chất bài khoá, cùng một tổ khóa ngoại kinh điển thơ cổ văn cùng hiện đại văn, tạo thành 1+4 liền đọc nhiệm vụ chương tiết, dựa vào tương quan tri thức cùng sáng tác Tiểu Luyện tập, từ đó toàn diện, cao hiệu đạt tới nhóm văn đọc học tập mục tiêu.

Mục lục33 chương

nguồn qimao · Hoàn thành

  1. 1Tự nói
  2. 2Đọc chủ đề 01: ta trường học có đặc sắc
  3. 3Đọc chủ đề 02: hoa giống người người tới giống hoa
  4. 4Đọc chủ đề 03: ý thơ dày đặc nhất là mùa thu
  5. 5Đọc chủ đề 04: thu phong thu vũ tiễn đưa thu tới
  6. 6Đọc chủ đề 05: ứng biết thế gian có đau khổ
  7. 7Đọc chủ đề 06: một đời kính dâng nhân giả tâm
  8. 8Đọc chủ đề 07: phát hiện sự vật tốt đẹp
  9. 9Đọc chủ đề 08: quan sát cảnh vật biến hóa
  10. 10Đọc chủ đề 09: sơn thủy thắng cảnh đẹp như vẽ

Nhân vật

Chưa có nhân vật nào. Bạn biết ai là ai trong sách này? Đề xuất để mọi người cùng nhớ.