Dạy con có phép mười hai phương pháp

Mong con hơn người cùng dạy con có phép, là mỗi cái nhà dáng dấp tâm nguyện lớn nhất. "Cho nhi đồng dựng nên lên một cái tốt đẹp tấm gương" không chỉ có là mỗi cái phụ huynh, mà lại là toàn bộ xã hội đều hẳn là coi trọng một vấn đề, vô luận từ sinh lý vẫn là trên tâm lý giảng, nhi đồng cũng là một cái trưởng thành đang trổ mã cá thể, nhi đồng giai đoạn chính là một cái từ không thành thục đến cơ bản thành thục quá trình, cái kia thông suốt cả đời trọn vẹn xã hội hành vi hình thức, chính là ở nơi này một giai đoạn từ không tới có, từ đơn giản đến phức tạp, từ từ tạo thành cùng hoàn thiện. Mà quá trình này, là không thể rời bỏ bắt chước. Nhi đồng bắt chước đối tượng là trưởng thành —— phụ huynh cùng với hắn tiếp xúc mỗi một cái trưởng thành. Bởi vậy, chúng ta mỗi người hành động, đều không chỉ có hắn trực tiếp ý nghĩa, còn có ở giữa tiếp ý nghĩa, đó chính là cho nhi đồng làm ra một cái tấm gương. Thường nói: tấm gương lực lượng là vô tận. Ảnh hưởng có thể kéo dài tục đến nhân sinh điểm kết thúc, hắn đông đảo có thể dính đến một người tâm lý, ý chí, tình cảm, đạo đức phẩm chất, tính cách năng lực, cách sống bao gồm phương diện, cho nên tấm gương sức mạnh tại một người trưởng thành phương diện nổi lên trọng yếu khích lệ tác dụng. Đối với nhi đồng mà nói, tấm gương lực ảnh hưởng thì càng rõ ràng hữu hiệu.